Presentación del Módulo

Unidad I. Materia y energía

Aprendizajes esperados

• Argumenta las diferencias de los modelos atómicos, su estructura y funcionamiento como parte de los compuestos químicos, a partir de ampliar la información con alternativas en la red.
• Comprende la importancia de identificar las propiedades de los compuestos (materiales) y los relaciona con los usos que tienen en su ámbito cotidiano.
• Identifica las partes de los átomos y la importancia de conocer estas propiedades con sus reacciones y ecuaciones químicas.
• Reconoce los estados de la materia y las fuerzas que intervienen en ellos en situaciones de la vida cotidiana.
• Describe la ley de conservación de la materia y la ejemplifica para demostrar su comprensión y apoyar su estudio.
• Realiza cálculos de concentración de soluciones para determinar la cantidad de soluto presente en una solución.
• Utiliza modelos atómicos para explicar los tipos de enlaces químicos existentes entre los átomos.

Unidad II. Ciencia y universo

Aprendizajes esperados

• Identifica de manera analítica las características del pensamiento científico que permiten estudiar y comprender la dinámica del universo para explicar los fenómenos naturales que le rodean.
• Identifica los tipos de energía que se mueven en las reacciones químicas y conoce sus clasificaciones.
• Distingue las fuentes de energía de la naturaleza para comprender las repercusiones de su aprovechamiento en la vida diaria.
• Escribe el nombre y la fórmula de compuestos orgánicos e inorgánicos de acuerdo con los requisitos de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC, por sus siglas en inglés) para utilizar el lenguaje de la química.
• Explica la estructura de la tabla periódica, así como su manejo e importancia para las reacciones y cálculos químicos.
• Ejemplifica los diferentes niveles de organización biológica de los seres vivos, así como sus características e importancia de cada nivel.

Unidad III. Sistemas vivos

Aprendizajes esperados

• Reconoce de manera autónoma las características de los seres vivos, así como las diferencias entre los organismos unicelulares y pluricelulares para identificarlas en sí mismo y comprender su clasificación en los sistemas vivos.
• Describe sistemáticamente los procesos vitales para explicar cómo éstos permiten la constitución de la vida.
• Identifica analíticamente la estructura y funciones de las principales biomoléculas (carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos) y relaciona su importancia en el ámbito de su vida cotidiana.
• Describe sistemáticamente la nutrición autótrofa y heterótrofa para identificar la manera en la que se sintetizan los nutrientes.
• Analiza la relación materia-energía en los organismos eucariotas, específicamente en las mitocondrias de la célula, para comprender su proceso de transformación en los organismos autótrofos y heterótrofos.
• Relaciona de manera autónoma los conceptos de materia y energía en la nutrición de los sistemas vivos como un escenario que permite su análisis.
• Identifica la clasificación de la materia y de los sistemas dispersos en los sistemas biológicos y en el entorno.