El lenguaje de la ciencia El lenguaje de la ciencia Aprender a través del lenguaje de la ciencia Hablar de ciencia no significa hacerlo solamente de ésta, pues debe hacerse ciencia a través del lenguaje. Significa observar, describir, comparar, clasificar, analizar, discutir, hipotetizar, teorizar, cuestionar, desafiar, argumentar, diseñar experimentos, seguir procedimientos, juzgar, evaluar, decidir, concluir, generalizar, informar, escribir, leer y enseñar en y a través del lenguaje de la ciencia. Por ejemplo, durante la escritura hay una serie de relaciones entre el escritor y la materia que trata, entre el escritor y el lector, y entre la materia tratada y el lector; por lo que interviene en los procesos de aprendizaje y comunicación. Este razonamiento -que contempla la relación entre el texto emisor y el receptor- establece que para aprender debe haber comunicación, la cual puede ser oral o escrita, porque cuando hablamos o escribimos, aprendemos. Es decir, para aprender cie...