Actividad integradora 5. Los seres vivos



Actividad integradora 5. Los seres vivos



Los científicos han realizado una clasificación de los organismo vivos y también han encontrado las características que los hacen diferentes de la materia inerte, este conocimiento ha servido para entender cómo funciona nuestro organismo y el de otros seres. Ahora es tu oportunidad de aprender más sobre ti como ser vivo.



Propósito

Comprender las características de los seres vivos, sus procesos vitales, su clasificación y tipos de organismos.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad necesitas:

  • conocer las características de los seres vivos.

  • comprender los procesos vitales.

  • identificar la existencia de organismos unicelulares.

¿Qué entregaré?

Un documento en procesador de textos que contenga las características de los seres vivos, los procesos vitales, las diferencias entre organismos unicelulares y pluricelulares y algunos ejemplos de organismos unicelulares y pluricelulares en el uso de la medicina.

¿Cómo lo realizaré?

    1. Inserta una portada que contenga tus datos de identificación y el título del documento.

    2. Crea una tabla en la que describas con tus propias palabras 8 características de los seres vivos; a continuación, coloca una imagen que encuentres en internet para ilustrar cada una de éstas, toma como referencia el siguiente ejemplo, pero no lo incluyas en tu tabla:

      CaracterísticasImagen

      1. Su composición química está basada en carbono e hidrógeno.



      2.

      3.

    3. Describe en un párrafo de 8 a 10 renglones los procesos vitales y su relación.

    4. Elabora un cuadro en el que enlistes 5 características de los organismos unicelulares y 5 de los pluricelulares, toma como referencia el siguiente ejemplo.

      Organismos unicelularesPluricelulares

      1.

    5. Menciona 1 organismo unicelular y 1 organismo pluricelular que se utilizan en la industria farmacéutica que investigues de diversas fuentes en los que anotes su nombre y agregues 2 ejemplos de sus usos en la medicina. Toma como referencia el siguiente ejemplo, pero no lo incluyas en tu documento:

       

      Organismos unicelularesUso en la medicina

      Bacillus clausii

      Ampolletas para reponer la microbiota intestinal

      Organismos pluricelular Uso en la medicina

       

       

    6. Escribe una conclusión en media cuartilla en la que expliques con tus propias palabras y en base en lo que realizaste previamente la importancia del conocimiento científico para el estudio de los seres vivos. Recuerda referenciar tus fuentes de información confiables de acuerdo con el Manual de Citas y Referencias de Prepa en Línea SEP (2023).

      Nota: Es importante que al cumplir con la extensión de todos los textos solicitados (exceptuando títulos), el tamaño de la fuente no supere los 12 puntos y un interlineado máximo de 1.5.

   7. Guarda tu documento de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M14S3AI5

Ejemplo:
HernandezGonzalez_Nayely_M14S3AI5

Nota: al nombrar tu archivo evita utilizar caracteres especiales en la nomenclatura (tilde, diéresis, abreviaturas), en caso de que tengas dos nombres escribe únicamente el primero.

      1. Carga tu archivo en la plataforma. Recuerda que debes guardarlo en formato .docx para que tu asesor virtual pueda revisarlo.

¿Cómo se evaluará?

La evaluación de tu actividad se realiza con base en la siguiente rúbrica, que incluye los elementos que tu asesor virtual considerará.

Estatus de la entrega


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