Criterio para calificar

Tiempo de ahorrar Cognitivo EXPERTO - Elabora una hoja de cálculo que contiene las operaciones que corresponden y sin errores, de los siguientes elementos. - Tabla con los datos mensuales y anuales del ingreso, ahorro y gastos. - Cantidad para invertir. - Tabla con los datos de la inversión a cada empresa. - Total de su ganancia por la inversión. Además, incluye de forma clara: - 5 ejemplos donde ocupó las operaciones básicas. - Operación que más utiliza al hacer cálculos para ahorrar o comprar. 40 puntos CAPACITADO - Elabora una hoja de cálculo que contiene las operaciones que corresponden, pero con un error u omisión de los siguientes elementos. - Tabla con los datos mensuales y anuales del ingreso, ahorro y gastos. - Cantidad para invertir. - Tabla con los datos de la inversión a cada empresa. - Total de su ganancia por la inversión. Además, incluye de forma clara: - 5 ejemplos donde ocupó las operaciones básicas. - Operación que más utiliza al hacer cálculos para ahorrar o comprar. 36 puntos ACEPTABLE - Elabora una hoja de cálculo que contiene las operaciones que corresponden, pero con 2 o 3 errores u omisiones de los siguientes elementos. - Tabla con los datos mensuales y anuales del ingreso, ahorro y gastos. - Cantidad para invertir. - Tabla con los datos de la inversión a cada empresa. - Total de su ganancia por la inversión. Además, incluye de manera general: - 5 ejemplos donde ocupó las operaciones básicas. - Operación que más utiliza al hacer cálculos para ahorrar o comprar. 32 puntos APRENDIZ - Elabora una hoja de cálculo que contiene las operaciones que corresponden, pero con 4 o 5 errores u omisiones de los siguientes elementos. - Tabla con los datos mensuales y anuales del ingreso, ahorro y gastos. - Cantidad para invertir. - Tabla con los datos de la inversión a cada empresa. - Total de su ganancia por la inversión. Además, incluye de manera vaga: - 5 ejemplos donde ocupó las operaciones básicas. - Operación que más utiliza al hacer cálculos para ahorrar o comprar. 28 puntos REQUIERE APOYO - Elabora una hoja de cálculo que contiene las operaciones que corresponden, con 5 o 6 errores u omisiones de los siguientes elementos: - Tabla con los datos mensuales y anuales del ingreso, ahorro y gastos. - Cantidad para invertir. - Tabla con los datos de la inversión a cada empresa. - Total de su ganancia por la inversión. Además, incluye de manera vaga: - 4 ejemplos donde ocupó las operaciones básicas. - Operación que más utiliza al hacer cálculos para ahorrar o comprar. 24 puntos NO EVALUABLE Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Actitudinal Atiende al 100 % las indicaciones para elaborar la actividad. 20 puntos Atiende en un 90 % las indicaciones para elaborar la actividad. 18 puntos Atiende en un 80 % las indicaciones para elaborar la actividad. 16 puntos Atiende en un 70 % las indicaciones para elaborar la actividad. 14 puntos Atiende en un 60 % o menos las indicaciones para elaborar la actividad. 12 puntos Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Comunicativo Emplea la tecnología para generar un documento en formato .xlsx con toda la información solicitada, la cual está organizada de manera clara, coherente y precisa. Atiende a las normas para la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje (netiqueta). No contiene errores en los cálculos realizados, ni en la gramática, sintaxis y ortografía. 20 puntos Emplea la tecnología para generar un documento en formato .xlsx con la información solicitada, la cual está organizada de manera clara y coherente, pero algunas imprecisiones. Atiende a las normas para la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje (netiqueta). Presenta 1 error en los cálculos realizados y de 1 a 3 errores en gramática, sintaxis y ortografía. 18 puntos Emplea la tecnología para generar un documento en formato .xlsx con parte de la información solicitada, la cual está organizada con coherencia, pero con imprecisiones. Atiende a las normas para la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje (netiqueta). Presenta de 2 a 3 errores en los cálculos realizados y de 4 a 5 errores en gramática, sintaxis y ortografía. 16 puntos Emplea la tecnología para generar un documento en formato .xlsx con poca información, la cual está organizada de manera poco comprensible. Atiende parcialmente a las normas para la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje (netiqueta). Presenta 4 o 5 errores en los cálculos realizados y de 6 a 8 errores en gramática, sintaxis y ortografía. 14 puntos Emplea la tecnología para generar un documento en formato .xlsx con información vaga, por lo que no es comprensible. Comete faltas a las normas para la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje (netiqueta). Presenta de 5 a 6 errores en los cálculos realizados y más de 8 errores en gramática, sintaxis y ortografía. 12 puntos Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Pensamiento crítico Reconoce claramente la importancia del uso de las operaciones básicas para solucionar problemas. Comprende, de forma objetiva, que el dominio de las operaciones básicas es fundamental en la vida diaria. Distingue con precisión el uso de las operaciones básicas en la vida cotidiana. 20 puntos Reconoce, de manera general, la importancia del uso de las operaciones básicas para solucionar problemas. Comprende, de forma general, que el dominio de las operaciones básicas es fundamental en la vida diaria. Distingue, con precisión, el uso de las operaciones básicas en la vida cotidiana. 18 puntos Reconoce, de manera superficial, la importancia del uso de las operaciones básicas para solucionar problemas. Comprende en lo general que el dominio de las operaciones básicas es fundamental en la vida diaria. Distingue, generalmente, el uso de las operaciones básicas en la vida cotidiana. 16 puntos Reconoce vagamente la importancia del uso de las operaciones básicas para solucionar problemas. Comprende, de forma Superficial, que el dominio de las operaciones básicas es fundamental en la vida diaria. Distingue, de manera Superficial, el uso de las operaciones básicas en la vida cotidiana. 14 puntos Reconoce vagamente la importancia del uso de las operaciones básicas para solucionar problemas. No comprende adecuadamente que el dominio de las operaciones básicas es fundamental en la vida diaria. Distingue vagamente el uso de las operaciones básicas en la vida cotidiana. 12 puntos Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Plagio Sin plagio - Nivel 0 - Entrega una actividad derivada de la apropiación de información retomada de diversas fuentes, en la que conserva las ideas originales a las que da el crédito correspondiente, e integra ideas propias. 0 puntos Plagio parcial - Nivel 1 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 1 y 20 % de algún tipo de plagio parcial. Da crédito a la mayoría de las fuentes de las que retoma información, pero incluye un mínimo de elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) a los que no les brinda el crédito correspondiente. -10 puntos Plagio parcial -Nivel 2 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 21 y 40 % de algún tipo de plagio parcial. Se identifican ideas propias y comentarios personales sobre las mismas. Sin embargo, integra elementos ajenos a los que les sustituye o modifica palabras, puntuación, sintaxis, imágenes, formato, entre otros, que retoma de una o varias fuentes, para hacerlos pasar como propios. A la mayoría de los elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) que incorpora les da el crédito correspondiente. -30 puntos Plagio parcial - Nivel 3 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 41 y 60 % de algún tipo de plagio parcial. Integra elementos ajenos a los que les sustituye o modifica palabras, puntuación, sintaxis, imágenes, formato, entre otros, que retoma de una o varias fuentes, para hacerlos pasar como propios. A menos de la mitad de los elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) que incorpora les da el crédito correspondiente. -50 puntos Plagio parcial - Nivel 4 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 61 y 80 % de algún tipo de plagio parcial. Integra diversos elementos ajenos a los que les sustituye o modifica palabras, puntuación, sintaxis, imágenes, formato, entre otros, que retoma de una o varias fuentes, para hacerlos pasar como propios. A ninguno de los elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) que incorpora les da el crédito correspondiente. -70 puntos Plagio total - Nivel 5 - Entrega una actividad de carácter individual en la que en el contenido se encuentra, como mínimo, una de las siguientes opciones: a. Es igual a la de un par o un egresado, ya sea que se realizó de manera colaborativa, se compartió de manera voluntaria o se copió con previa autorización. b. Es una copia íntegra de un producto intelectual ajeno que hace pasar como propio. c. Se compone, en su totalidad, de fragmentos de diferentes productos ajenos y no les da el crédito correspondiente. d. Presenta más del 80 % de algún tipo de plagio parcial. -100 puntos