Entornos digitales de aprendizaje
Entornos digitales de aprendizaje
El desarrollo de nuevas tecnologías ha propiciado la aparición de entornos digitales de aprendizaje. Revisemos algunas de sus características:
• El usuario se siente parte de un mundo generado digitalmente, donde se crea un sistema de administración de aprendizaje. • El usuario mantiene constante comunicación con otros usuarios, que pueden o no conocerse. • El medio es colaborativo para la construcción del conocimiento. | ![]() |
• El uso de aplicaciones o programas informáticos fomenta el entorno digital para el soporte de las actividades de aprendizaje. • Los procesos de enseñanza y aprendizaje son mediados por tecnologías digitales. | ![]() |
• Los horarios son flexibles. • Los participantes tienen interacción sincrónica y asincrónica. | ![]() |
• El aprendizaje independiente (responsabilidad y autorregulación) se fomenta. | ![]() |
Existen dos tipos de sistemas de entornos de aprendizaje:
Cerrado. La persona encuentra todo lo que requiere para su aprendizaje en un mismo espacio.
Abierto. El estudiante no tiene una regulación definida, pues ésta la determina cada uno. Este sistema otorga flexibilidad.
Como podemos ver, los entornos digitales de aprendizaje logran que la educación se desarrolle de manera nueva e innovadora, lo que potencia el proceso de enseñanza y aprendizaje, a partir del uso de la tecnología.




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