AI2. ¿Qué hay en Mi Aula?

¿Qué hay en Mi Aula?

Ya has explorado de manera general la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP; sin embargo, llegó el momento de que lo hagas con mayor detalle. De esta manera conocerás los apartados que integran el espacio "Mi aula", el cual te da acceso a los recursos, actividades y foros de la plataforma, además, de que te permite interactuar con tus compañeros de grupo y tu asesor virtual.

Propósito

Reconocerás la utilidad de los apartados que conforman "Mi aula", con la finalidad de optimizar su uso como espacio de estudio.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad debes ser capaz de…

● identificar los apartados que integran "Mi aula".

● hacer captura de pantalla.

● usar el procesador de textos.

¿Qué entregaré?

Un documento elaborado en procesador de textos, que incluya capturas de pantalla, las cuales serán evidencia de la revisión de los diversos apartados que conforman "Mi aula".

¿Cómo lo realizaré?

1. Lee con atención las instrucciones.

2. Haz clic en el enlace “Que hay en Mi aula”, para descargar el documento.

3. Resuelve lo que se indica en ese documento. Con este propósito, necesitas abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Word o Documentos de Google.

4. Una vez que tengas integrado tu archivo, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera: 

 Apellidos_Nombre_M00S1AI2

Ejemplo:

HernandezGonzalez_Nayely_M00S1AI2

Nota: al nombrar tu archivo evita utilizar caracteres especiales en la nomenclatura (tilde, diéresis, abreviaturas, virgulilla, entre otros). En caso de que tengas más de un nombre escribe únicamente el primero.

 5. Carga tu archivo a la plataforma. Recuerda que debe estar guardado en formato .docx para que tu asesor virtual pueda revisarlo. Si tienes dudas acerca de cómo hacerlo, revisa el video siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=HwSsbyG4-dc.

¿Cómo se evaluará?

La evaluación de tu actividad se realiza con base en la siguiente rúbrica que incluye los elementos que tu asesor virtual tendrá en cuenta.

Estatus de la entrega

Estatus de la entrega

Estatus de la entrega	Enviado para calificar
Estatus de calificación	Calificado
Tiempo restante	La tarea fue enviada 3 días 3 horas antes
Criterio para calificar	¿Qué hay en Mi Aula? Cognitivo EXPERTO Evidencia con capturas de pantalla que ingresa a los apartados que integran Mi Aula y realiza correctamente todas las indicaciones sobre cada apartado. Responde de manera clara y precisa a las cuatro preguntas de reflexión que se le presentan, indicando de manera correcta dos acciones que puede efectuar en el bloque “Administración”. 40 puntos CAPACITADO Evidencia con capturas de pantalla que ingresa a los apartados que integran Mi Aula y realiza correctamente la mayoría de indicaciones sobre cada apartado. Responde de manera general a las cuatro preguntas de reflexión que se le presentan, indicando de manera general dos acciones que puede efectuar en el bloque “Administración”. 36 puntos ACEPTABLE Evidencia con capturas de pantalla que ingresa a los apartados que integran Mi Aula y realiza correctamente algunas las indicaciones sobre cada apartado. Responde de manera superficial a tres de las cuatro preguntas de reflexión que se le presentan, indicando de manera superficial dos acciones que puede efectuar en el bloque “Administración”. 32 puntos APRENDIZ Evidencia capturas de pantalla que ingresa a los apartados que integran Mi Aula y realiza correctamente pocas de las indicaciones sobre cada apartado. Responde de manera ambigua a tres de las cuatro preguntas de reflexión que se le presentan, indicando solo una acción que puede efectuar en el bloque “Administración”. 28 puntos REQUIERE APOYO Presenta dificultades para evidenciar con capturas de pantalla que ingresa a los apartados que integran Mi Aula y realizar las indicaciones sobre cada apartado. Responde de manera vaga a dos de las cuatro preguntas de reflexión que se le presentan. 24 puntos NO EVALUABLE Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Actitudinal Atiende al 100 % las indicaciones para elaborar la actividad 20 puntos Atiende en un 90 % las indicaciones para elaborar la actividad. 18 puntos Atiende en un 80 % las indicaciones para elaborar la actividad. 16 puntos Atiende en un 70 % las indicaciones para elaborar la actividad. 14 puntos Atiende en un 60 % o menos las indicaciones para elaborar la actividad. 12 puntos Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Comunicativo Expone de manera clara sus ideas. La forma en la que presenta la información facilita la lectura y comprensión La información que presenta y los procedimientos son pertinentes y corresponden a los elementos solicitados. Cumple con las reglas de redacción, sintaxis, ortografía y puntuación. 20 puntos Expone de manera clara sus ideas. La forma en la que presenta la información facilita la lectura y comprensión La información que presenta y los procedimientos son pertinentes y corresponden a los elementos solicitados. Presenta de 1 a 2 errores en las reglas de redacción, sintaxis, ortografía y/o puntuación. 18 puntos La forma en la que presenta la información es adecuada facilita la lectura. La información que presenta y los procedimientos casi siempre son pertinentes y corresponden a los elementos solicitados. Presenta de 3 a 4 errores en las reglas de redacción, sintaxis, ortografía y/o puntuación. 16 puntos La forma en la que presenta la información facilita la lectura. La información que presenta y los procedimientos, algunas veces son pertinentes y corresponden a los elementos solicitados. Presenta de 5 a 6 errores en las reglas de redacción, sintaxis, ortografía y/o puntuación. 14 puntos La información que presenta pocas veces corresponde a los elementos solicitados. Presenta más de 6 errores en las reglas de redacción, sintaxis, ortografía y/o puntuación. 12 puntos Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Pensamiento crítico Actualiza la información de su perfil, reconoce adecuadamente el grupo al que pertenece y a su asesor virtual para establecer comunicación. Comprende y reflexiona sobre la utilidad de cada apartado de “Mi aula” en su proceso formativo. 20 puntos Actualiza la información de su perfil, reconoce de manera general el grupo al que pertenece y a su asesor virtual para establecer comunicación. Comprende de manera general la utilidad de cada apartado de “Mi aula” en su proceso formativo y sus ideas no son del todo claras. 18 puntos Actualiza la información de su perfil, reconoce superficialmente el grupo al que pertenece y a su asesor virtual para establecer comunicación. Comprende superficialmente la utilidad de cada apartado de “Mi aula” en su proceso formativo y sus ideas no son del todo claras. 16 puntos Actualiza la información de su perfil, reconoce ambiguamente el grupo al que pertenece y a su asesor virtual para establecer comunicación. Presenta dificultad para identificar la utilidad de cada apartado de “Mi aula” en su proceso formativo, por lo que no establece conclusiones acertadas. 14 puntos Presenta dificultad para actualizar la información de su perfil, así como para reconocer el grupo al que pertenece y a su asesor virtual para establecer comunicación. No logra identificar la utilidad de cada apartado de “Mi aula” en su proceso formativo, por lo que no establece conclusiones. 12 puntos Entrega una actividad diferente a la solicitada o no cumple con los criterios mínimos para ser evaluada. 0 puntos Plagio Sin plagio - Nivel 0 - Entrega una actividad derivada de la apropiación de información retomada de diversas fuentes, en la que conserva las ideas originales a las que da el crédito correspondiente, e integra ideas propias. 0 puntos Plagio parcial - Nivel 1 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 1 y 20 % de algún tipo de plagio parcial. Da crédito a la mayoría de las fuentes de las que retoma información, pero incluye un mínimo de elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) a los que no les brinda el crédito correspondiente. -10 puntos Plagio parcial -Nivel 2 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 21 y 40 % de algún tipo de plagio parcial. Se identifican ideas propias y comentarios personales sobre las mismas. Sin embargo, integra elementos ajenos a los que les sustituye o modifica palabras, puntuación, sintaxis, imágenes, formato, entre otros, que retoma de una o varias fuentes, para hacerlos pasar como propios. A la mayoría de los elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) que incorpora les da el crédito correspondiente. -30 puntos Plagio parcial - Nivel 3 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 41 y 60 % de algún tipo de plagio parcial. Integra elementos ajenos a los que les sustituye o modifica palabras, puntuación, sintaxis, imágenes, formato, entre otros, que retoma de una o varias fuentes, para hacerlos pasar como propios. A menos de la mitad de los elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) que incorpora les da el crédito correspondiente. -50 puntos Plagio parcial - Nivel 4 - Entrega una actividad en la que integra contenido de su autoría, pero presenta entre el 61 y 80 % de algún tipo de plagio parcial. Integra diversos elementos ajenos a los que les sustituye o modifica palabras, puntuación, sintaxis, imágenes, formato, entre otros, que retoma de una o varias fuentes, para hacerlos pasar como propios. A ninguno de los elementos (texto, imágenes, audio, video, entre otros) que incorpora les da el crédito correspondiente. -70 puntos Plagio total - Nivel 5 - Entrega una actividad de carácter individual en la que en el contenido se encuentra, como mínimo, una de las siguientes opciones: a. Es igual a la de un par o un egresado, ya sea que se realizó de manera colaborativa, se compartió de manera voluntaria o se copió con previa autorización. b. Es una copia íntegra de un producto intelectual ajeno que hace pasar como propio. c. Se compone, en su totalidad, de fragmentos de diferentes productos ajenos y no les da el crédito correspondiente. d. Presenta más del 80 % de algún tipo de plagio parcial. -100 puntos
Última modificación	jueves, 29 de septiembre de 2022, 20:12