Actividad formativa 3. ¿Cómo practico las normas de comunicación virtual en los foros de Prepa en Línea-SEP?

Con esta actividad identificarás las normas de comunicación virtual que se deben emplear cuando participas en los foros.
Intentos permitidos: 3
Método de calificación: Calificación más alta
Resumen de sus intentos previos
Resumen de sus intentos previos
| Intento | Estado | Calificación / 10 | Revisión |
|---|---|---|---|
| 1 | TerminadosEnviado miércoles, 5 de octubre de 2022, 23:29 | 10 | Revisión |
Su calificación final para este examen es 10/10
| Comenzado en | miércoles, 5 de octubre de 2022, 23:26 |
|---|---|
| Estado | Terminados |
| Finalizado en | miércoles, 5 de octubre de 2022, 23:29 |
| Tiempo empleado | 3 mins 42 segundos |
| Calificación | 10 de un total de 10 (100%) |
Información
Texto informativo
Identifica de qué manera en los siguientes casos se transgreden las normas de comunicación virtual.
Pregunta 1
Texto de la pregunta
Caso 1. Raúl escribió el siguiente mensaje en el Foro social:
“HOLA COMPAÑEROS. SOY RAÚL. ¿COMO ESTÁN?, ES UN GUSTO PARA MÍ CONOCERLOS A TODOS.”
Escribe en mayúsculas y es como si gritara.
Escribe con faltas de ortografía.
Escribe con abreviaturas y modismos.
Pregunta 2
Texto de la pregunta
Caso 2. Lupita compartió el siguiente mensaje en el Foro social:
“Hey dudes. Soy Lupita. Lol XD ojalá nos vaya bien xq es mi 1° vez n línea. Salu2”
Incluye imágenes que ocupan mucho espacio dentro del foro.
Escribe con abreviaturas y modismos, lo que perjudica la comprensión lectora.
Su extensión hace que se pierda la atención e interés en la lectura.
Pregunta 3
Texto de la pregunta
Caso 3. Alejandra respondió un mensaje del Foro de integración:
“Juan, no estoy de acuerdo contigo, me parece una respuesta mediocre.”
Hay una falta de respeto hacia la opinión de su compañero.
Tiene faltas de ortografía que no permiten que el mensaje sea claro.
Utiliza modismos que sólo él comprende y no permite una comunicación clara.
Pregunta 4
Texto de la pregunta
Caso 4. Un estudiante dejó el siguiente mensaje en el Foro aprendiendo:
“Tengo una duda. ¡Ayúdenme!”.
Escribe con faltas de ortografía y esto no permite ayudarle.
Es un mensaje sencillo y comprensible.
Escribe ambiguamente sin precisar cuál es su duda.
Pregunta 5
Texto de la pregunta
Caso 5. Erika escribió el siguiente mensaje en el Foro social:
“ola, soy erika, alguien me puede desir ke actividades debemos aser hoy. grasias.”
Utiliza modismos y abreviaturas que no ayudan a comprender el mensaje.
Escribe con comentarios y groserías que pueden ofender a sus compañeros.
Tiene faltas de ortografía que no permiten comprender el mensaje.
Pregunta 6
Texto de la pregunta
Caso 6. Un compañero dejó el siguiente comentario en el Foro social:
“Hola compañeros. Vendo Smartphone, barato, informes por mensaje privado.”
Su participación es confusa y no se comprende.
Difunde información ajena a los foros y actividades.
Usa abreviaturas y modismos.
Pregunta 7
Texto de la pregunta
Caso 7. Una estudiante compartió el siguiente mensaje en el Foro social:
“Hola, no puedo descargar la guía, ayúdenme compañeros. Mi usuario es 1233232 y mi contraseña N0Com4Art4S. Mi teléfono es 55523232323”.
Comparte información personal y privada.
Escribe con faltas de ortografía y esto no permite ayudarle.
Su participación es confusa y no se comprende.
Pregunta 8
Texto de la pregunta
Caso 8. Javi copió la aportación de uno de sus compañeros en el foro de integración y la hizo pasar como propia.
Presentó información ajena como propia y actuó con deshonestidad.
Su manera de actuar fue válida porque es información disponible.
Compartió información personal y privada dentro del foro.
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